Literárno - dramatické lekcie pre deti

zamerané na rozvoj čitateľskej gramotnosti, predstavivosti, tvorivosti, osobný rozvoj detí

Ako lekcie prebiehajú?

Lekcia je určená pre 1 triedu
V priebehu čítania literárnych príbehov s deťmi komunikujeme, zapájame ich do diania - napríklad vstupujú do postáv, vyjadrujú svoje názory a emócie - slovne, pohybovo, výtvarne, zvukovo,...
Využívame prvky tvorivej dramatiky, štruktúrovanej drámy, arteterapie, hranie rolí,...

Lekcie môžete využiť v rámci hodín čítania, resp. literárnej výchovy na rozvoj čítania s porozumením, ale aj etickej či environmentálnej výchovy

Kde lekcie prebiehajú?

Prídeme k vám do školy, na lekciu stačí klasická trieda. Pri niektorých aktivitách je lepšie, ak máte k dispozícii voľný priestor bez školských lavíc, ak nemáte, odsunieme lavice nabok.

Trvanie: 1 alebo 2 vyučovacie hodiny

Všetky detaily dohodneme telefonicky alebo mailom, napíšte nám, o ktoré lekcie máte záujem.

O priateľstve, strate a nádeji... Každý z nás občas utrpí stratu alebo sa musí niečoho vzdať. Niekto pri tom cíti smútok, beznádej, niekto hnev. Je dôležité vedieť, že môžeme cítiť ktorúkoľvek emóciu, na každú máme právo. Len sa potrebujeme naučiť, ako ju spracovať. Pokúsime sa o to prostrednícvom krásneho poetického príbehu R. Kaldestada 269 dní dažďa, využijeme pri tom techniky arteterapie a podporíme schopnosť detí porozumieť symbolickému jazyku literárneho textu. Vhodné pre deti 3. - 5. ročníka ZŠ

Hudba štyroch ročných období Na základe knihy J. Uličianskeho Štyria škriatkovia a víla sa s deťmi zamyslíme, čo by sa stalo, keby sa pomiešali ročné obdobia tak, ako si to predstavovala žaba Futura v príbehu. Prostredníctvom spoločného rituálu sa pokúsime obnoviť poriadok v prírode. Vhodné pre deti 1. - 3. ročníka ZŠ

Priatelia dažďa Spoločne s deťmi rozohráme príbeh z knihy A. Nanetti Priatelia dažďa - o žabkách, ktoré sú nútené opustiť svoj domov, pretože už niekoľko mesiacov neprší a ich rybník vysychá. Budeme sledovať ich cestu k záchrane, prijímať vážne rozhodnutia a vzájomne si pomáhať. Porozprávame sa o téme príbehu v súvislosti so súčasnými klimatickými zmenami. Vhodné pre deti 2. - 4. ročníka ZŠ

Nebojte sa strašiakov! Na základe knihy J. C. Hronského Smelý Zajko spoločne s deťmi inscenujeme putovanie Zajka po svete, uvažujeme o strachu a odvahe, o túžbe spoznávať svet aj seba samého, o prekážkach, ktoré v živote prekonávame, o hospodárení s peniazmi, o hodnote priateľstva a rodiny. Vhodné pre deti 2. - 4. ročníka ZŠ

Vianočný príbeh Čo ukrýva adventný kalenár? A v čom vlastne spočíva tradícia adventu? Prečo si na Vianoce dávame darčeky? Aké sú tie najkrašie želania? Ako vieme pomôcť tým, ktorí to najviac potrebujú? Nad týmito otázkami sa spoločne s deťmi zamyslíme počas čítania štyroch vianočných príbehov, v ktorých anjeli zvestujú ľuďom narodenie Spasiteľa, dejú sa zázraky a otvárajú ľudské srdcia, v ktorých zdanlivo slabí a bezmocní konajú veľké skutky.... Vhodné pre deti 1. - 4. ročníka ZŠ

Ján Botto: Lucijný stolček V priebehu lekcie prenikneme do sveta tajomných síl, bosoriek, mágie a rituálov, ktoré sú spojené s vianočnými sviatkami a začínajú na Deň sv. Lucie. Deti na vlastnej koži prežijú príbeh Janíčka, ktorému sa vypomstí skutočnosť, že sa vysmieva poverám. Budú mať možnosť skúmať, prečo sa to stalo a vyjadriť svoj názor na otázky pokory, viery, prítomnosti vyšších síl, ktoré presahujú ľudské chápanie. Vhodné pre 6. - 7. ročník ZŠ

Daidalos a Ikaros Starogrécka báj Daidalos a Ikaros dáva žiakom možnosť vžiť sa do myšlienok a pocitov ľudí, ktorí túžia po domove , slobode, skúmať ľudské city akými sú žiarlivosť, závisť, neprajnosť a súčasne formulovať vlastný názor na zmysel a hodnotu života. Vhodné pre 6. - 8. ročník ZŠ

Info: 0905/578 460, sadilekova@gmail.com